语法停顿是指句子中一般的间歇，反映句子的结构关系。朗读时常依据标点符号的要求来停顿，一般为句号、问号、叹号、分号、冒号、逗号、顿号等。
强调停顿指句子中特殊的间隔。或为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情；或为了加强语气，而在不是语法停顿的地方故作朗读停顿；或在语法停顿的基础上变动停顿时间，给听者以思考的余地，便于理解、接受，从而增强朗读的语言效果。
结构停顿是由文章的层次结构决定，是为了表示文章的层次、段落等所作的停顿。段落、层次、句子。重音表达要讲究技巧，一般有稍重、较重、极重之分。朗读中突出重音，可采用以下几种方法：
轻重显重法：全句的非重音词语处于较弱的声音中，重音词语比较强。
低中见高法：可分为缓高和陡高两种情况。非重音处于较低的声音之中，重音处于较高的声音中。
快中显慢法：由于具体思想感情的需要，突出重音由快转慢。所谓快慢，是重音音节延长的意思。（反义性重音，常用此法。）
实中转虚法：朗读任何作品都应以实声为主，但表达轻巧的动作、寂静的环境、深沉的情思、内心的感触等，往往可用虚声突出重音。但要注意的是，非重音处要用实声或较实的声音。
连中有顿法：运用停顿突出重音是常用的重要方法，几乎每个重音的突出都离不开他。在重音前或重音后或前后安排或长或短的停顿，可使重音的分量加重，给人以更深印象。 上面这些关于配音时停顿的方法都是十分有效的小技巧，合理运用可以让配音工作更加得心应手，但是更多的技巧需要配音者结合自身的实际情况进行调整。
