节目传播中的叙事功能 不管在何种节目当中，主持人都必须具备足够的叙事能力，要求主持人对信息做出适合广播电视传播、吸引受众收听、收视的讲述，有时还需要对报道对象的动态变化做出及时的反映和有效传播。其中的语言转化主要体现为：人物事件脉络条理的清晰表述、符合有声语言线性传播与听觉接受的规律，乃至善于运用悬念引人入胜等多样化的讲述方式；语言表达形象生动富于感染力、富于交流感。当然，根据节目的不同要求以及栏目的定位与风格，需要主持人发挥叙事职能的程度或风格有所不同。如法制类节目故事化的铺陈，现场报道中来龙去脉简洁明晰的交待，体育比赛生龙活虎、瞬息万变的现场解说，旅游节目“边走边说”的体验式说明、向导式介绍，科教节目“边做边说”深入浅出的讲解，等等。 在科教类节目、法制类节目、资讯类节目中，主持人的叙事职能发挥得比较多，央视经济频道的《财富故事会》和央视科教频道的《走近科学》，经常有主持人成段的叙事，其中《财富故事会》主持人王凯的叙事悬念叠起，扣人心弦，他浑厚而富于磁性的声音加上绘声绘色的讲述紧紧吸引观众的注意，为栏目增色多多。《走进科学》主持人张腾岳的叙事适度借鉴评书手法，条分缕析、贴近生活、通俗易懂，平实严谨中不失生动有趣，符合栏目关于实事求是的科学态度、激发现众探索科学奥秘的兴趣之定位。